Un logo bleu avec un N blanc. Je le vois partout \u00e0 Bruxelles aujourd'hui. Et en fait, je le vois depuis toute ma vie. Pour beaucoup de gens, c'est juste le logo du r\u00e9seau n\u00e9erlandophone de la Commission communautaire flamande. Pour moi \u2013 et pour des milliers de Bruxellois \u2013 il signifie bien plus. Il repr\u00e9sente des opportunit\u00e9s. Des portes qui s'ouvrent. Une communaut\u00e9 qui m'a fa\u00e7onn\u00e9.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Lorsque ma m\u00e8re a choisi l'enseignement n\u00e9erlandophone il y a 25 ans, ce n'\u00e9tait pas un choix \u00e9vident. C'\u00e9tait bien avant que les \u00e9coles n\u00e9erlandophones \u00e0 Bruxelles ne deviennent aussi populaires. Dans notre famille, on en riait parfois. Lors des f\u00eates de famille, j'entendais parfois : \u201c Sale Flamand. \u201d Ou : \u201c Tu parles n\u00e9erlandais ? \u201d J'avais parfois m\u00eame honte de parler n\u00e9erlandais. <\/p>\n\n\n\n
Ce que je ne savais pas \u00e0 l'\u00e9poque, c'est combien ce choix allait me rapporter. <\/p>\n\n\n\n
Les premi\u00e8res ann\u00e9es d'\u00e9cole n'ont pas \u00e9t\u00e9 faciles. Quand on ne ma\u00eetrise pas encore compl\u00e8tement la langue, on ne comprend pas toujours l'enseignant. Mais ce qui est encore plus difficile, c'est que l'enseignant ne vous comprend parfois pas non plus, surtout quand, enfant, on est frustr\u00e9 et qu'on ne trouve pas les bons mots. <\/p>\n\n\n\n
Lors d'un conseil de classe, on a un jour conseill\u00e9 \u00e0 ma m\u00e8re : \u201c Ilyas doit regarder Karrewiet tous les soirs. \u201d Nous sommes rentr\u00e9s \u00e0 la maison et au d\u00e9but, ma m\u00e8re a d\u00fb trouver cette cha\u00eene. Cela a fonctionn\u00e9 pendant une semaine. Peut-\u00eatre deux. Ensuite, elle a cherch\u00e9 une aide aux devoirs. C'est ainsi que nous nous sommes retrouv\u00e9s chez Foyer, l'une des rares organisations qui proposaient alors un soutien en n\u00e9erlandais. <\/p>\n\n\n\n
De l\u00e0 s'ouvrit un nouveau monde. <\/p>\n\n\n\n
Lors de mon premier club sportif n\u00e9erlandophone, Atlemo. Pendant les deux mois d'activit\u00e9s de plaine en \u00e9t\u00e9. Au service jeunesse. Pour la premi\u00e8re fois, j'ai aussi parl\u00e9 n\u00e9erlandais apr\u00e8s l'\u00e9cole. Partout, ce logo bleu avec le N blanc revenait. Projet apr\u00e8s projet, j'ai d\u00e9couvert que ce n'\u00e9tait pas juste un logo. C'\u00e9tait un r\u00e9seau. Un r\u00e9seau qui me rendait plus fort. <\/p>\n\n\n\n
Lentement, la honte s'est estomp\u00e9e. Le gar\u00e7on qui \u00e9tait autrefois moqu\u00e9 pour avoir parl\u00e9 n\u00e9erlandais est devenu fier de cette langue et de tout ce qu'elle lui a apport\u00e9. <\/p>\n\n\n\n
Aujourd'hui, je suis de l'autre c\u00f4t\u00e9. <\/p>\n\n\n\n
En tant que d\u00e9put\u00e9 bruxellois et membre du Conseil de la Communaut\u00e9 flamande, je visite r\u00e9guli\u00e8rement des \u00e9coles, des organisations de jeunesse et des associations. Je constate chaque fois la m\u00eame richesse : des enfants bruxellois aux origines les plus diverses qui apprennent, jouent et grandissent ensemble en n\u00e9erlandais. Je vois des enseignants, des \u00e9ducateurs, des biblioth\u00e9caires, des formateurs et des b\u00e9n\u00e9voles qui cr\u00e9ent chaque jour des opportunit\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n
Le 11 juillet, nous nous souvenons souvent de la bataille historique des \u00c9perons d'Or. Cette histoire m\u00e9rite sa place. Mais \u00e0 Bruxelles, cette f\u00eate prend pour moi une signification suppl\u00e9mentaire. <\/p>\n\n\n\n
Ici, la Flandre ne se limite pas \u00e0 l'histoire ou \u00e0 l'identit\u00e9. Ici, la Flandre concerne avant tout l'avenir. La mobilit\u00e9 sociale. Donner des chances aux enfants. Une langue qui rassemble les gens. <\/p>\n\n\n\n
C'est pourquoi je crois aussi que nous devons \u00eatre prudents pour d\u00e9limiter qui est ou n'est pas un \u201c Flamand \u201d \u00e0 Bruxelles. Je comprends le d\u00e9bat sur les r\u00e8gles de priorit\u00e9, car il devrait \u00eatre \u00e9vident que les parents n\u00e9erlandophones peuvent envoyer leurs enfants dans des \u00e9coles n\u00e9erlandophones sans tout le stress que cela implique. Mais je me sens parfois moins concern\u00e9 lorsqu'on donne l'impression que la Flandre \u00e0 Bruxelles ne revient qu'\u00e0 certains groupes de personnes. C'est pr\u00e9cis\u00e9ment l'ouverture qui a rendu notre mod\u00e8le si fort. <\/p>\n\n\n\n
La plus grande force du r\u00e9seau N de Bruxelles est qu'il n'est pas un \u00eelot exclusif pour les Flamands. C'est un r\u00e9seau ouvert o\u00f9 les Bruxellois de toutes origines se rencontrent en n\u00e9erlandais. \u00c0 l'\u00e9cole, \u00e0 la biblioth\u00e8que, dans les mouvements de jeunesse, dans un club de sport ou dans un centre culturel. Il prouve chaque jour qu'une langue peut rassembler les gens sans les enfermer dans une case identitaire. <\/p>\n\n\n\n
Je ne c\u00e9l\u00e8bre pas seulement l'histoire le 11 juillet. Je c\u00e9l\u00e8bre surtout toutes les opportunit\u00e9s que ce r\u00e9seau m'a offertes. <\/p>\n\n\n\n
C'est pourquoi, avec une grande conviction, j'ai \u00e9galement coch\u00e9 la case n\u00e9erlandophone pour mes propres enfants. C'est pourquoi je continue \u00e0 m'engager pour un r\u00e9seau n\u00e9erlandophone fort, ouvert et ambitieux \u00e0 Bruxelles. Un r\u00e9seau qui ne demande pas d'o\u00f9 vous venez, mais qui aide les enfants \u00e0 progresser. <\/p>\n\n\n\n
Finalement, c'est pour moi la plus belle d\u00e9finition du 11 juillet \u00e0 Bruxelles : ne pas dresser de murs, mais ouvrir des portes.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Ilyas<\/p>","protected":false},"featured_media":4802,"template":"","categories":[],"class_list":["post-4770","nieuws","type-nieuws","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n